WordPress přesunut

WordPress byl přesunut na http://yahoodka.cz/wordpress/

Rubriky: Uncategorized | Napsat komentář

SteghideGUI

V rámci bakalářské práce jsem vytvořil GUI nad steganografickým nástrojem Steghide. Celý projekt je na sourceforge včetně zdrojáků.

Rubriky: IT tvorba, School | Štítky: , , , , , | Napsat komentář

Stažení webu pomocí wget

Pokud chceme stáhnout celý web, máme několik možností – použít grafický specializovaný program jako je např. HTTrack nebo použít jednoduchý řádkový wget.

Použití je jednoduché:
wget http://www.example.org

stáhne index z URL http://www.example.com

Mezi nejdůležitější přepínače wget patří především:

  • --recursive = stáhne rekurzivně celý web
  • --page-requisites = stahuje všechny elementy stránky (obrázky, CSS, …)
  • --domains website.org = nestahuje nic mimo doménu website.org
  • --convert-links = převeď všechny linky na offline, aby se po kliknutí na odkaz otevřel soubor z disku, ne z URL (pozor, toto je provedeno po stažení všech souborů, ne dřív)
  • --server-response = zobrazí odpověď serveru (hlavičku http)
  • --no-clobber = již stažené soubory se nebudou přepisovat a nestáhnou se znovu (hodí se při opětovném spuštění wgetu při stahování většího webu)

Ne vždy ale chceme stahovat z veřejně přístupného webu.

Pokud chceme stahovat z webu zabezpečeného pomocí HTTP Basic Authentication

wget --http-user=USERNAME --http-password=PASSWORD http://www.example.org/restricted/area/

Pokud se login a heslo zadává přes formulář metodou POST

wget \
--post-data='username=USER&password=PASSWORD' \
http://www.example.org/restricted/area/auth.php

A ten nejzajímavější způsob, metoda GET. V tomto případě je vhodné využít možnost podpory textových cookies programem wget.

Nejjednodušší asi bude cookies získat pomocí webového prohlížeče. Obyčejně se tedy přihlásíme na daný web, poté nalezneme cookies soubor na disku a ten dáme parametrem wgetu.

Několik prohlížečů (např. Mozilla Firefox) bohužel upustilo od textových cookies a poskytují pouze SQLite formát. Firefox nabízí addon Cookie exporter pomocí kterého lze vytvořit textový formát z sqlite formátu.

Výsledný wget příkaz poté tedy může vypadat následovně

wget --recursive --convert-links --page-requsites --load-cookies=cookies.txt https://example.org/

Rubriky: Návody | Štítky: , , , , | Napsat komentář

UTF8 to UTF16 and vice versa v C++

V rámci předmětu BI-PA2 (Programování a algoritmizace 2) jsme jako první úkol na Progtestu měli v jazyku C++ naprogramovat převod z kódování znaků UTF8 do UTF16 a zpět. Je to vůbec můj první C++ program (nepočítaje Hello world) a nevyužívá techniky OOP.

Kód na pastebin

Odkazy: 

Rubriky: IT tvorba, School | Štítky: , , , , , , , | Napsat komentář

Cisco Academy

Ve 4. semestru jsem se odhodlal navštěvovat mimoškolní kurz Cisco Networking Academy, protože jsem se síťařinou neměl dosud žádné zkušenosti, ale velice mě toto téma lákalo. Zároveň jsem v tom samém semestru měl zapsán předmět BI-PSI (Počítačové sítě), abych „zabil dvě mouchy jednou ranou“. Koncepce je samozřejmě jiná, pokusím se popsat CNA kurzy z mého pohledu.

Nejdřív obecně ke kurzům. Studentská Unie ČVUT, pokud vím, vyučuje kurzy „Exploration“, což jsou nejnižší kurzy, jsou celkem čtyři. První kurz (Network fundamentals) je zaměřen na teoretický základ a žádné vstupní znalosti se nepředpokládají – stačí pouze nadšení a tvrdé hltání teorie. Poté si můžete vybrat kurz 2 nebo 3, můžete mít i oba najednou, je to zcela na Vás. Kurz druhý (Routing Protocols and Concepts) je obsáhlejší než třetí a tématem, jak už název napovídá, je směrování (routování). Kurz třetí (LAN Switching and Wireless) je asi nejkratší ze všech kurzů, nicméně obsahuje několik důležitých praktických úloh. Vše se točí okolo přepínání (switchování) a v poslední kapitolce se dozvíte něco o WiFi. Po splnění všech 3 kurzů si můžete zapsat čtvrtý (Accessing the WAN), který je údajně samozřejmě nejtěžší. Po splnení všech 4 kurzů je možnost absolvovat tzv. Průmyslovou certifikaci – CCENT pro kurz 1,2 a CCNA pro všechny kurzy. Průmyslová certifikace se musí po určitě době obnovovat – probíhá formou přezkoušení a samozřejmě za ní znovu zaplatíte.

Ceny kurzů jsou 2 500,- Kč bez DPH pro studenta denního studia, 6 000,- Kč bez DPH pro studenty dálkového studia. Cena pro „nestudenta“ je tuším kolem 12 000,- Kč bez DPH. Uvedené ceny jsou vždy za jeden kurz (semestr). S DPH jsem tedy platil 3 000,- Kč. tato částka se platí v průběhu kurzu – zhruba v polovině. Po splnění dílčích kurzů dostanete certifikát potvrzující Vaše splnění kurzu. Po úvodní hodině se buď upíšete, že tuto částku zaplatíte nebo se rozhodnete kurz nenavštěvovat – určitě se tedy vyplatí „jít to zkusit“! Máte pocit, že jsou to vyhozené peníze? „Jste tu abyste zvýšili svou hodnotu na trhu a hlavně se něco naučili“, nám řekl lektor na první hodině. CNA kurzy jsou celosvětově uznávané a Cisco je jeden z lídrů „Network Business“. Několik spolužáků muselo absolvovat tyto kurzy kvůli nátlaku z práce – ať už slíbené povýšení, zvýšení platu nebo nabídka lepší pozice. Jeden cvičící nás dokonce pochválil, že tyto kurzy navštěvujeme a dodal: „Kluci, až uděláte všechny 4 kurzy, tak nebuďte blbí a neříkejte si pod 55-60 tisíc Kč“ 🙂

To vše sice zní hezky, ale… Žádné ale!

Kurzy začínají zhruba měsíc po začátku našeho školního semestru – většinou na ČVUT i jednotlivé fakulty začínají semestr jiný týden, ne však s velikým rozdílem. Po začátku akademického semestru se posílají na akademii přihlášky – na první kurz se vybírá jednoduše, metodou „Kdo dřív přijde, ten dřív mele“, další kurzy podobně, pokud by ale byl ohromně veliký zájem, měl by se zohlednit výsledek předešlého kurzu. Datum podání přihlášky není radno podceňovat, kurzy se rychle plní a někoho jistě odmítnou. Já měl vždy to štěstí… Jsme na úvodní hodině, místo vousatého profesora se na nás zubí skoro stejně starý student v pozici lektora, neformálně se seznámíme, zavtipkuje a lehce se dostáváme do síťařiny – velmi lehce. Lektoři jsou opravdu skvělí, líbí se mi ten osobitý, neformální přístup. Konečně mám pocit, že se bavím učením! V menší místnosti je asi 15 lidí, které výklad zajímá, pokládají a zodpovídají otázky, počítají na tabuli, usmívají se. Přesně takhle jsem si to představoval. Není to ale jen sranda, po každé hodině, snad mimo úvodní, si doma napíšete test (možnosti, jedno nebo i více správných – počet vždy znáte), který vyplňujete přes oficiální webovou stránku. Na test je asi 60 minut a prakticky ho můžete vyplnit kdykoliv se Vám zachce. Obsahuje otázky vždy z jedné kapitoly výukových materiálů – Cisco curriculum, které jsou „bohužel“ celé v (dost specifické) angličtině. Test musíte na první pokus vyplnit na alespoň 80%, poté je možný druhý pokus, lektorem udělený, kde už musíte splnit minimálně 90%. Zní to možná krutě, ale testy jsou lehké – pokud ovšem nepodceníte přípravu a přečtete si materiály. Na každý test jsem se v průměru připravoval zhruba 4-8 hodin – ze začátku mi dělala problém jejich specifická angličtina. Každá kapitola obsahuje ještě skvělé příklady v programu Cisco Packet Tracer. Po úspěšném napsání všech dílčích testů je možnost absolvovat „Final Exam“, čili finální zkoušky z kurzu. Final se skládá z písemného testu, který je obdobou dílčích, je na něj ovšem více času – také obsahuje více otázek – a pokrývá všechny kapitoly kurzu, a praktické zkoušky, která obsahuje úlohu ve výše zmíněném Packet Traceru.

Momentálně mám pouze kurzy 1 a 3, druhý kurz se bohužel vyučoval v jiné lokaci a časově bych to teď určitě nestíhal, bere to hodně času, jak jsem psal výše. Síťařina mě začala díky kurzům velice bavit. I kdybych se tím nechtěl živit, tak si můžu říct, že jsem se toho dost naučil, dozvěděl, potkal jsem spoustu nových kamarádů a užil jsem si zábavu 🙂 Pokud tedy váháte, určitě bych Vám kurzy doporučil a klidně Vás i přemluvil 🙂 Loni FIT ČVUT vybudovalo Cisco učebnu v Nové Budově v Dejvicích a dokonce se představitelé firmy Cisco (mj. Laura Quintana – Director, Product management…) přijeli podívat na otevření naší učebny – velice zajímavá akce! Na FITu se nyní vyučují předměty FI-ST1 a FI-ST2 (Síťové technologie 1 a 2), které pokrývají kurzy 1,2 (FI-ST1) a kurzy 3,4 (FI-ST2). Na kurzy jsem se nehlásil, ač jsou zadarmo, myslím, že na 1 semestr je toho příliš – navíc se mi opravdu líbí styl výuky na CNA SU, takže nemám důvod měnit 🙂

Odkazy: http://cna.su.cvut.cz/

Rubriky: School | Štítky: , , , , , | Napsat komentář

Databázové systémy – semestrální práce

Ve 3. semestru jsme měli předmět BI-DBS (Databázové systémy) – součástí zápočtu byla mj. semestrální práce. V podstatě šlo o návrh logického modelu nějaké vymyšlené databáze, vytvoření databáze na db stroji Oracle 11g a vymyšlení pár smysluplných a praktických SQL dotazů – a jejich spuštění + výstup. Pár SQL dotazů muselo být převedeno i do relační algebry. Úkolem bylo naplnit automaticky generovanou xml tabulku s pokrytím SQL příkazů. Práce je dostupná na https://webdev.fit.cvut.cz/bartimar/BI-DBS/main.xml

Odkazy: Open přednáškové slidy z předmětu DBS (více o relační algebře, sql, Oracle, atd…)

Rubriky: School | Štítky: , , , , , , , | Napsat komentář

There is nothin…

„There is nothing worse than a sharp image of a fuzzy concept.“

Ansel Adams

Rubriky: Focení | Napsat komentář

Pokusy

Tato galerie obsahuje 38 fotografií.

Pokusy a mix fotek…

Další galerie | Štítky: , , , , , , , , | Napsat komentář

42

Odpověď na základní otázku Života, Vesmíru a vůbec. Všechno se točí okolo tohoto čísla. Vídáme ho prakticky všude – a ne všude bychom ho čekali. Zde si dovolím zveřejnit pár fotografií či jiných obrázků z mé sbírky.

(Číslo 42 je častý citát ze sci-fi románu Stopařův průvodce po Galaxii od britského spisovatele Douglase Adamse. V románu je toto číslo uváděno jako odpověď na základní otázku Života, Vesmíru a vůbec.)

Rubriky: Focení | Napsat komentář

Hledání Min 1.0

V rámci předmětu BI-PA2 (Programování a algoritmizace 2) jsem jako semestrální práci vytvořil hru Hledání min. Projekt je v jazyku C++ a využívá grafickou knihovnu SDL. Rozsahem je zhruba 2 500 řádků včetně zdrojových kódů doxygen dokumentace. Verze 1.0 zatím ve verzi pro systém Windows – po dokončení studia jsem ochoten publikovat kód.

Ke stažení zde

Rubriky: IT tvorba, School | Štítky: , , , , , , , , | Napsat komentář